首页 校园动态 校园新闻
太行好景君须记,逐梦扬帆新篇章|郑州市第一〇六高级中学赴石板岩写生纪实day10
发布时间:2023/4/4 17:19:26 浏览次数:123次

     时间的脚步是无声的,晨读的时候,日子从琅琅书声里过去;作画的时候,日子从笔尖里过去;评画时,便从凝然的双眼前过去……石板岩十日,初来时感觉很长,现在忽觉很短,不知不觉已经来到了最后一天。

    在蓝天白云之下,在青山绿水之间,同学们与大自然交流,一幅幅精美的作品见证着他们的成长。同学们的成长不仅融入在日常的学习中,更需要考试这块试金石的检验。在写生采风活动的收官之日,为了检验同学们写生期间所学知识与技法,也为了让我们用画笔留下对石板岩的美好回忆,高一美术组教师决定进行一次阶段性测试。通过测验,同学们可以及时地了解自己知识技能的掌握情况,发现美术学习上的漏洞并及时弥补,也能够将自己在石板岩的美好回忆付诸于笔尖,用绘画的方式记录自己的写生之旅。

(图:以石板岩印象为题目的美术测试进行中)

    轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别石板岩的春日风光。悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,留驻一〇六学子的美好回忆。吃过午饭,我们整理好行李,登车离开。车渐行渐远,我们终是要与太行告别。但它那晴雨天中不同光影下的美景不会被遗忘,那点缀在石板岩间努力身影不会被遗忘,那获得成就时的灿烂笑容不会被遗忘!

 

(图:返程前打扫房间卫生\收拾行囊准备返程)

    为期十天的写生生活,石板岩的群山苍翠、古朴村落在学生的画作中挥洒自如。这十天里的一笔一划都是一份耕耘,一份收获。

(图:各班优秀作品展示)

    为期十天的写生生活,同学之间的互帮互助、师生之间的温情陪伴在学生的写生日记中刻画入微。这十天里的一字一句都是一份温暖,一份成长。

写生的成长且听孩子们一一道来——

山高草密石屋立,悬深境阔抒胸臆。石屋坐落深山里,炊烟起,落日余晖身影离。

——高一四班 张梦涵《记石板岩》

经过这几天的学习和练习,我也感到自己画技的进步。山里的清风和鸟鸣是在城市里见不到也听不到的。在这样的环境下进行写生,是在画室里做不到的静心。在美术老师的悉心指导下,我对如何构图如何归纳色块如何深入刻画有了进一步的了解。

通过换宿舍,我又认识或熟悉了几个新朋友。在学校我们有可能没有机会或者不敢去和她们说话。但在这几天里,我们在宿舍很快的熟络起来,在外出写生时也会互相帮助。

总而言之,来石板岩写生的这几天里教会了我很多也送给了我很多“礼物”,不管是专业课的提升还是新友谊的到来我都会铭记在心。

——高一七班 尹誉诺《写生日记》

               

以地为毯,以天为被。

以水为友,以山为邻。

这片自然下,阳光是暖的,水是暖的。

人,亦是暖的。

在这里,有朋友。

包容你的任性,

在你需要时给予援助和肩膀。

会在画面出现问题时及时指出,百思不得其解时给予思路。

 

在这里,亦有老师。

美术老师认真耐心地传授方法。将简单、直接、有效的解决办法告诉你。

班主任,一个让人安心的存在。

你说的话,笑的眼睛,她用心一一记载,照顾起居,保证安全。

哪天累了,慌了乱了,都会发现,

有她在,就好。

所以,这里,光暖,人暖,心更暖。

                   ——高一八班 耿婧雯《温暖》

笑容与善意是可以被传播的。今天下午去写生的路上,我唱着小曲儿,结果帽子被一阵风吹到了谷里,我便去捡。我蹦蹦跳跳地走在石板小路上,看到了石板旁有好几株小黄花,突然就想到孙老师戴着黄帽子对我微笑的样子,心里暖暖的。当走到大路上时,突然看到一位老爷爷骑着自行车摔倒了,我急忙跑过去把老爷爷扶起来,爷爷对我笑了笑骑着车走了。我相信我把我的爱心传播出去后,爷爷也会将他的善意传播给其他人。

                 ——高一八班 余润泽《传递善意》

 

    为期十天的写生生活,有全校领导与教师的挂念,关注着每天新闻里记录的收获,是出发时领导的相送与返校迎接的感动。

(图:李校长带领班子成员,在校门口迎接写生归来的师生们)

   在与自然的接触中获得新奇,在自己的遐想里获得无限创意,在老师的指导下获得一幅完美的写生作品。写生,赋予画面一缕生气;写生,赋予我们一场成长的惊喜。

(图:04-12班班级合影以及班主任团队、美术老师团队合影)

 

再启程!

石板岩,再见!

这壮丽风光,

何时还能再见 

还未分离,思念已起。

 

高一   张心慕 刘沅臻

网站地图 | xml网站地图