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创设生活情境,促成美的表达 --郑州市第106高级中学举行期末大教研
发布时间:2021/6/22 11:11:00 浏览次数:123次

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2021年6月21日下午,郑州市第106高级中学开展了一学期一度的期末大教研活动。本学期期末大教研的主题是“创设生活情境,促成美的表达”,全体教职工参加教研会。

本次大教研共分为语文体育、数学、英语、历史政治、地理理综、和美术六个大学科组。各学科组选出优秀教师代表发言,在大教研的主题框架内,优秀教师代表梳理一学期来教育教学上的做法和心得,展示亮点无私共享,袒露困惑寻求破解,全体与会教师在互学互鉴中共同提升。

本次大教研旨在推进课堂高效,创设生活情境,延长学生注意力持续度,聚焦优化问题和任务驱动教学流程。对此,各学科在本学期进行了诸多有益尝试:政治学科结合时事调动学生兴趣,提升学生材料分析能力;生物学科结合疫情让学生了解免疫调节相关知识;语文学科采用微阅读、微写作提升学生学科素养…… 通过老师们的分享可以感受到,创设生活情境对促进学生参与课堂、深入思考、勇于表达方面具有显著作用。情景教学在当今新的教育形式下,在学校“美的创造、美的表达”的三年规划中有着极为重要的地位,值得在教育教学中持续推进,不断思创、思新、思变。

教研会上,参会领导对本次教研中优秀代表老师的分享进行了总结。担任文综组评委的纪委书记贾瑞法嘱咐老师们在课堂教学中,要高度重视教学情景的创设,好的教学情境往往能够激发学生学习的兴趣,提高学生的课堂参与度,从而实现教与学的双赢。担任语文组评委的工会主席李国红则勉励老师们互相交流、互相学习,精心设计真实的生活情境,让学生焕发出对学习、对生活的热情。

一个人可以走得很快,一群人才能走得很远。通过大教研这个平台,在持之以恒的学习交流中,郑州市第106高级中学的老师们提升了素养,丰富了教学手段,以谦虚务实的作风不断追求着进步。

 

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